Новинки Supermicro подтверждают лидерские позиции компании в сфере технологий NVMе

В рамках общественной дискуссии о необходимости единого учебника в школах своим мнением поделился глава московского Депобразования Исаак Иосифович Калина. Он отметил, что куда более подходящей формулировкой для такого пособия является «базовый учебник». Об этом сообщают «Известия».

Как заявил Исаак Калина, учебник должен обязательно пройти экспериментальный и апробационный этапы, прежде чем получить право называться базовым. В то же время такие учебники не исключают необходимости сохранять ряд учебников для коррекционных школ, помогая детям на углубленном уровне изучать тот или иной предмет.

Исаак Иосифович считает, что в настоящее время разные массовые базовые учебники нецелесообразны. Базовый учебник должен способствовать продвижению ученика на разных уровнях. В советское время уже существовали разноуровневые учебники, а сейчас выпускать такие пособия куда легче.

Пятого мая под эгидой проекта «Субботы московского школьника» в столичных школах пройдет ряд мероприятий. Они (а это открытые лекции, консультации, мастер-классы и тренинги) направлены на информирование старшеклассников о правилах успешной сдачи ЕГЭ. Об этом пишет агентство «Национальные интересы».

Как заявил Александр Тверской (начуправления по координации воспитательной работы и профилактики правонарушений), кроме консультативной помощи школьники смогут пообщаться с психологом на предмет правильной моральной подготовки к экзамену. Им предоставят возможность попрактиковаться в заполнении экзаменационных бланков и расскажут о правилах подачи апелляции. Желающие посетить мероприятие должны пройти регистрацию на сайте «Школа большого города».

Ранее лидер столичного Депобразования Исаак Калина сообщал, что в главном городе РФ проводилась масштабная работа, направленная на повышение конкурентоспособности местных школьников. В результате теперь около 7600 москвичей набирают 250 баллов по ЕГЭ, тогда как в 2009 году их было всего 1500 человек.

Игнат Игнатов, работающий в школе №1540 учителем информатики и технологий, признан победителем престижного конкурса «Учитель года Москвы». В интервью он сообщил, что у него всегда было хорошо с такими предметами, как алгебра, геометрия и физика, и даже экзамены в 11-м классе он сдавал именно по ним. Однако всегда была дилемма, кем стать — режиссером или инженером-конструктором. Об этом проинформировал портал «Вечерняя Москва».

Однажды Игната Игнатова позвали работать в детский лагерь, что по его признанию, определило дальнейшую жизнь. В лагере он познакомился со своей нынешней женой и понял, что его призванием является педагогика. По его словам, он старается, чтобы его ученики как можно больше самостоятельно что-то делали. Каждый ребенок талантлив по определению, нужно лишь помочь ему раскрыть потенциал.

Исаак Калина (руководитель столичного Депобразования) пожелал Игнату Игнатову с честью нести звание московского учителя. Именно он в сентябре будет представлять главный город РФ на Всероссийском этапе конкурса «Учитель года — 2018».

В 2019-м году в московских школах будет открыто триста седьмых математических классов. Их ученики будут в 7-9 классах на углубленном уровне изучать математику и ряд других естественно-научных предметов. Появление классов произойдет в рамках проекта «Математическая вертикаль», реализацией которого займется столичный Депобразования. Об этом сообщили «Известия».

Как отметил руководитель московского Депобразования Исаак Калина, после окончания таких классов ученики смогут обучаться в 10-11 профильных, предпрофессиональных, академических и IT-классах. Это поспособствует их успешному получению образования в ведущих ВУЗах главного города РФ.

По словам министра, благодаря появлению в московских школах «предпрофа», удалось существенно сократить число случаев, когда человек поступает в неподходящий ему ВУЗ. Теперь ученики могут заранее понять, к чему лежит их душа, и обучаться по тем направлениям, которые понадобятся им в дальнейшей жизни.

Столичные директора Вера Нилова (школа №1631) и Александр Антипов (№1573) будут обсуждать зарплаты московских учителей в эфире Московского образовательного. Отмечается, что они, в частности, поспорят о том, можно ли считать зарплату критерием измерения качества работы учителя. В эфир может дозвониться любой из столичных педагогов, чтобы принять участие в дискуссии. Об этом сообщает портал Москва News.

Ранее лидер московского Депобразования Исаак Калина отмечал, что в текущем году средняя зарплата столичного учителя составляет порядка 90000 рублей. По словам министра, повышение оплаты труда педагогов является весомым фактором повышения качества столичного образования. Это подтверждается тем фактом, что за последние семь лет результаты московских школьников значительно улучшились, незначительно опережая за отчетный период темпы роста средних зарплат учителей.